19 Eylül 2013 Perşembe

Toplumun Anormalliği Üzerine İspatlı & Konulu

Toplum çoğunluğun yaptıklarını “normal” , azınlığın yaptıklarını ise tuhaf, acayip, “ne la bu?” gibi kalıplar altında “anormal” kabul eder ki, aslında kullandığı kelimenin anlamını bilmeden.

Matematik mevcut dünyasal bilimin tabanını oluşturan ön kabul sistemidir ve sırasıyla aritmetik, geometri ve mekanik bilgi temelleri üzerine kuruludur. Aritmetik kendi bilgisi dışında başka bir şeye ihtiyaç duymazken, geometri sadece aritmetik, mekanik ise aritmetik ve geometri bilgisine ihtiyaç duyar. Mevcut sistemimizde bu bilgileri doğru kabul edip, diğer sistemleri bunların üzerine kurduğumuzdan değiştirilemez durumdadır; tıpkı 3+1=4 veya üçgenin iç açılarının toplamını değiştiremeyeceğimiz gibi. Geometride “normal” bir noktaya dik doğrudur. Noktanın kendisini değil, “dik” olanı gösterir. 

Toplum, çoğunluğun yaptığını normal olarak etiketlediğinde aslında durumu yapanları değil, durumun dik’ini (toplum ağzıyla konuşacak olursak tersini) yapanları normal olarak etiketlemiştir. Dolayısıyla toplum aslında anormaldir.

Kelimenin anlamını bilmeyen kalabalığın sürekli tekrarları sonucu, kelimede anlam kayması yaşanması dünya insanının hem kaderi hem sınavı olsa gerek. Ve biliyoruz ki çalışmadan sınavları geçmek pek olası değil…